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兴宁区高考补习埋头刷题,容易忽视思索汇总

来源:http://xingning.nngaokao.com/news883723.html

发布时间:2022/10/29 15:30:00

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    兴宁区高考补习埋头刷题,容易忽视思索汇总

    刷题是大家较容易掉入的“圈套”!很多同学觉得成绩提高不上,是由于题型做得不够多!

    兴宁区高考补习班表示,这话某种程度上是对的。除开个别看一眼公式便会做题的奇人,绝大多数人肯定得在题目中了解和体会知识,把握其运用方式。区别“刷题以提升知识水平”和“刷题”的关键点,在于你做了题以后是否会进行思考汇总。

    兴宁区高考补习班表示,三模期内,各学校早已停止了知识讲课并开始紧张的备考查缺补漏环节,似乎是每天都有测试,时刻都有训练,课上的时间不是刷题就是讲试卷,每天的工作似乎是循环往复,同学们的心态也逐步从开始的激动,转化成疲倦,并迈向发麻。发麻表现的,一是不思考,做错了就做错了,老师讲了以后听过就算了,教师没讲的错题索性不管了;二是盲目刷题,没有目的性,更没有整体性。

    一定数量的题目是应该做的,但刷题的同时也要思索出题者的意图,根据其他方式如何考到同一知识点。

    解决方案:

    高考补习班表示,在有了一定的题数的前提下,你已经通过刷题发觉自己的薄弱点,这时就可以通过深思熟虑和整理错题,对于原先的薄弱点不断强化。假如去做新题,可能需做多倍的题数才能找到对应的薄弱点,因而,从填补知识点漏洞效率来讲,思索旧题远胜于更新题。

    高考补习班表示,自然,刷错题也无法一点新题都不做,仍然需要保持一定的新题来保持做题的“触感”,所以需要科学安排刷旧题与作新题比例,在复习环节,能够旧:新在1:1上下,但在冲刺阶段(如高考前两周),旧:新安排在2:1或3:1上下。

    高考补习班表示,许多同学埋怨整理错题本花时间过多,就为这一也不想整错题了。其实错题不一定非得抄到本子上,我们更青睐的办法是“错题引索”——把平时做的习题、考卷订装好,把自己犯过错的区域备案在一本册子上,复习的时候依照册子找原先的题即可。错题集不是给谁好看的,重在梳理、总结自己的薄弱点。


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